“Sciences à l’École”

Extrait du site internet de “Sciences à l’École”

“« Sciences à l’École » est un dispositif d’initiative ministérielle qui a pour but de soutenir et inciter des projets de culture scientifiques dans l’enseignement du second degré (collèges, lycées, lycées professionnels, classes préparatoires) et de contribuer ainsi au développement des vocations scientifiques chez les jeunes. Ces actions sont fondées sur la pluridisciplinarité et le partenariat et favorisent l’innovation pédagogique. Elles s’inscrivent en particulier au sein des dispositifs transversaux, des ateliers scientifiques et techniques et des clubs scientifiques.”

Plaquette de présentation de « Sciences à l’École »

Lettre d’information de « Sciences à l’École » Janvier 2020

Site Mediachimie.org

Le SCÉRÉN CNDP, la Fondation de la Maison de la Chimie et l’éditeur EDP Sciences ont inauguré leur nouveau site Mediachimie.org, base documentaire sur la chimie, ses applications au quotidien, ses métiers, son enseignement et ses filières de formation. 
Cette médiathèque dédiée à la chimie s’adresse aux élèves du collège à l’université, aux parents, aux enseignants et à toute personne intéressée par le progrès des sciences appliquées.

Site Mediachimie.org

Laboratoire de mathématiques

Le rapport Villani Torossian

Le 12 février 2018, Cédric Villani (alors député de l’Essone) et Charles Torossian (Inspecteur général de l’éducation nationale) déposent un rapport proposant 21 mesures pour l’enseignement des mathématiques.
Parmi elles, la proposition 16.
«  Laboratoire de mathématiques :
Expérimenter, financer et évaluer sous trois ans, dès septembre 2018, dans au moins cinq établissements et un campus des métiers par académie, la mise en place de laboratoires de mathématiques en lien avec l’enseignement supérieur et conçus comme autant de lieux de formation et de réflexion (disciplinaire, didactique et pédagogique) des équipes. « 

En savoir plus :

vademcum

Les nouveaux programmes

Programme d’enseignement de la classe de Seconde préparant au baccalauréat professionnel :

En Mathématiques

En Physique-Chimie

Projets de programme de la classe de Première préparant au baccalauréat professionnel :

En Mathématiques

En Physique-Chimie

Projets de programme de la classe de Terminale préparant au baccalauréat professionnel :

En Mathématiques

En Physique-Chimie

Programme d’enseignement des classes préparant au CAP :

En Mathématiques

En Physique-Chimie

Usage des calculatrices à l’examen

Nous vous informons qu’il a été décidé à partir de la prochaine session, d’appliquer la circulaire n°2015-178 du 1 octobre 2015 relative à l’utilisation des calculatrices aux examens et concours de l’enseignement et concours de l’enseignement scolaire.

Par conséquent, les sujets d’examens et du concours général des métiers à compter de la session 2020 pour lesquels la calculatrice est autorisée comporteront sur la page de garde la mention suivante :

« L’usage de calculatrice avec mode examen actif est autorisé, L’usage de calculatrice sans mémoire « type collège » est autorisé.»

Cette décision s’applique à toutes les épreuves (ponctuelles, terminales, communes, de contrôle continu, de contrôle en cours de formation).